Die drohende 5 in eine 4 verwandelt. Das Referat war prima und J. konnte tiefergehende Fragen aus dem Effeff beantworten. Aufatmen.

Ach menno.

...

Ich betrachte es einfach als Chance. Und dass der Chef mir dieses Noch-Geheimnis incl. einiger kleiner Hinweise auf die Auswirkungen auf mich erzählte, ist wahrscheinlich doch eher wohlwollend gemeint.

Js Gitarrenlehrer unterrichtet hier im Haus 2 Schülerinnen. J. und meine Vermieterin. Letztere ist heute aber aus unerfindlichen Gründen nicht da, so dass der Herr deutlich früher als sonst zu uns hoch kam. Wir saßen noch beim Mittagessen und sprachen über die heutigen Entwicklungen bei J. in der Schule. Bei ihr kippelt es ja gerade etwas in Mathe und Physik, wobei sie bei Physik durchaus noch Chancen hat ein ausreichend zu schaffen. Zumindest scheint sie auf dem besten Wege dazu! Sie erzählte, dass die Lehrerin sich ihr am Wochenende ausgearbeitetes Referat bereits angesehen habe und dass es ihr gut gefalle. Morgen wolle sie aber gerne noch ein paar zusätzliche Fragen mit ihr erörtern. J. fand diese Idee nicht so sehr toll aber da muss sie wohl durch.

Der Gitarrenlehrer hörte aufmerksam zu und sagte dann, leise und etwas schüchtern, wie er immer ist: "Übrigens bin ich ja eigentlich Mathe- und Physiklehrer..."

Heute höre ich keine Gitarrenklänge aus dem Kinderzimmer.